为进一步鼓励青年教师投身物理基础教学，提升教学水平，交流教学经验，提高人才培养质量，教育部高等学校大学物理基础课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会按照《全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛实施方案（试行）》联合举办“2019年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛”。该比赛由各省初赛-大区复赛-全国决赛三个阶段组成。

6月21-23日，教育部大学物理课程教学指导委员会中南地区工作委员会成立大会暨2019年全国高等学校大学物理实验课程青年教师讲课比赛中南地区复赛在华中科技大学落下帷幕。

实验教学部大学物理实验中心庞玮老师以广东省赛第一名的成绩参加了中南地区的复赛。

在讲授“用拉伸法测量杨氏模量”实验的比赛中，庞老师从Tacoma Narrows Bridge大桥断裂的工程问题为切入点，向在场的评委和观众展示了杨氏模量的物理学思想、用拉伸法测量杨氏模量的实验原理及实际应用意义。清晰的讲课思路、严谨的逻辑推理、图文并茂的课件内容、深入浅出、富于启发，回答评委提问思路清晰、简洁流畅，庞老师的精彩表现得到了评委的一致好评。在代表中南地区6个省的12名复赛选手中荣获第一名的好成绩，将代表中南地区参加全国决赛。（图胡兆勇/文朱道云）