为了检查实验教学效果，促进教师不断改进实验教学方法，提高实验教学质量，改善实验条件和环境，实验教学部分别于6月14日、6月15日和6月17日召开了三场实验教学质量评价学生座谈会。实验教学部徐海水主任、卫小波书记、胡兆勇副主任以及各实验中心的主任副主任和相关教师参加了座谈会，座谈会由分管教学的万频副主任主持。

座谈会邀请了本学期已在实验教学部各实验中心参与实验或实训的学生代表，三场座谈会吸引了二百多名学生参加。座谈会气氛热烈，学生代表畅谈实验教学课对所学专业的积极作用，认为实验课不但可以巩固学生在课堂和书本上学习到的理论知识，也可以锻炼学生的动手实践能力。同学们对教学硬件设施和老师们的工作态度总体表示满意，并就实验教学安排、实验学习方法以及实验室开放等方面提出了很多建议和意见，希望尽量增加实验课学时数，实验室能有更多开放时间，以期进一步提升实践创新能力和实验科学素养。会议期间进行了实践教学质量评价调查，有针对性地了解了学生在工程意识和工程思维方面有多大的收获。与会领导和老师认真听取和记录了学生提出的意见和建议，表示将在之后的工作中及时进行改进，例如学生提出希望增加实验教学的要求,教学部表示在已开设多门相关选修课的基础上再增加一些；并在今年开设了7个实践能力提高班，进一步满足学生在实验实践教学多样性和个性化方面的需求。学生评教座谈会对于保障大规模基础实验教学质量，开展多样性个性化实践教学有很大的促进作用。